Am 4.5.2018 nahm der gesamte 11. Jahrgang an einem ganztägigen Planspiel mit dem Titel „Festung Europa?" teil. 

Das Ziel war einerseits, die Schüler*innen mit der Thematik der Asyl- und Flüchtlingsfrage vertraut zu machen sowie unterschiedliche inhaltliche Standpunkte kennenzulernen. 

Dazu schlüpften sie in die Rollen verschiedener EU-Länder und versuchten „ihre“ Interessen zu vertreten und durchzusetzen. 

Es kam zu manch hitziger Diskussion und neuer Erkenntnis.