Darstellendes Spiel

Fachbereich Darstellendes Spiel

Seit 2003 gibt es an unserer Schule den Fachbereich Darstellendes Spiel. 6 Fachlehrerinnen unterrichten Darstellendes Spiel gleichberechtigt zu den Fächern Musik und Kunst ab dem 9. Jahrgang. Zuvor haben interessierte Schülerinnen und Schüler die Möglichkeit, sich schauspielerisch in verschiedenen Wahlbereichsangeboten auszuprobieren.

Warum sollte man überhaupt Theaterspielen lernen?

  • Theaterspielen macht Spaß!
  • Theater schult die Kooperationsfähigkeit und die Verantwortungsbereitschaft der Schülerinnen und Schüler, denn: Ein Theater-Ensemble muss sich jederzeit aufeinander verlassen können, sonst ist keine Theatervorstellung möglich. Selbstverständlich gehören gruppenstärkende Vertrauensübungen zum Ausbildungsprogramm, das soziale Verhalten ist oft wichtiger als das mitgebrachte "Talent".
  • Im Fach Theater ist man Teil einer festen Gruppe, die gemeinsam durch "Dick und Dünn" geht und für einander einsteht. Vor allem die soziale Kompetenz (Eingehen auf Schwächere, einander helfen usw.) wird durch Theater geschult.
  • Theater macht selbstbewusst: Theater-Schülerinnen und -Schüler haben weniger Angst frei zu sprechen. Dies kommt ihnen z.B. bei Bewerbungsgesprächen - aber auch im privaten Bereich ein Leben lang zugute.
  • Theater schult das ästhetische Urteilsvermögen, die Teilnehmenden bekommen "Lust am künstlerischen Ausdruck", sie lernen moderne Kunstformen zu verstehen und zu genießen. Wir gehen gemeinsam in anspruchsvolle moderne Theaterstücke und diskutieren unsere Eindrücke. Wir suchen den Kontakt zu anderen Theatergruppen Jugendlicher und tauschen uns über Theatererfahrungen aus.
  • Theater schult das eigene Reflexions- und Urteilsvermögen auch im Hinblick auf die eigene Leistung.
  • Theater lässt Schülerinnen und Schüler viel über ihre Wirkung auf andere und über sich selbst erfahren.
  • Theater ist Freiheit: denn auf der Bühne darf man alles zeigen, man darf unwiderstehlich sein oder einfach nur scheußlich. Man kann sich selbst ausprobieren und seine Wirkung auf andere immer wieder neu austesten. Gerade dieser Punkt ist wichtig für Heranwachsende, die sich oft unsicher sind, wie sie eigentlich sein wollen, was eigentlich „cool“ ist, ob Mädchen eigentlich immer „lieb“ sein müssen und Jungs immer „stark“. So hinterfragen wir gängige Rollenklischees und helfen den Teilnehmenden unabhängig von diesen Klischees ein eigenes, gefestigtes Persönlichkeitsbild zu finden.
  • Theater-Schülerinnen und –Schüler sind irgendwie schon etwas „Besonderes“. In den letzten Jahren hat sich gezeigt, dass Theater an unserer Schule nicht nur immer beliebter wurde, sondern dass auch die Teilnehmenden selbst sehr viel Anerkennung durch andere erfuhren. Sie selbst zeigen fast unermüdlichen Einsatz und opfern teilweise viel Freizeit, um das aktuelle Theaterstück fertig zu stellen.
  • Einigen geht es sogar um eine berufliche Orientierung. Wer Schauspieler, Regisseur oder ähnliches werden möchte, ist mit unseren Kursen gut auf die bevorstehenden Aufnahmeprüfungen vorbereitet.

Primarbereich

Es gibt viele Theaterprojekte im Klassenverband und in Wahlbereichen. Sehr beliebt ist die traditionsreiche Circus-AG mit Einrad fahren, Schwarzlichttheater, Tanz und vielem mehr.

Sekundarstufe I

ab Klasse 5: Hier gibt es besondere Theaterangebote im Wahlbereich, beispielsweise Musicals oder "Total Theater", "Commedia del'Arte" und vieles mehr.
ab Klasse 9 Im Wahlpflicht-Bereich: Dreistündiger Theater-Basiskurs über 2 Jahre

  • Im 9. Jahrgang erarbeiten wir die Basiselemente des Schauspielens mithilfe des Maskentheaters. Am Ende der 9. Klasse steht die Aufführung eines Maskentheaterstücks, das wir gemeinsam selber entwickeln.
  • Im 10. Jahrgang erarbeiten wir dann ein Abschlussstück ohne Masken (Sprech- und Körpertheater).

Sekundarstufe II

Klasse 11
Grundkurs Darstellendes Spiel Die Kurse des 11. Jahrgangs müssen wieder bei "Null" beginnen, da viele neue Schülerinnen und Schüler (auch aus anderen Schulen) teilnehmen, die zum Teil viel Theatererfahrung mitbringen, während andere bislang noch gar keine Erfahrung haben.

Die Kurse stehen aber immer allen Interessierten offen, unabhängig davon, ob sie erfahren sind oder nicht, Talent mitbringen oder nicht, ob sie mutig sind oder eher ängstlich. In diesem Jahrgang erarbeiten wir eine szenische Collage. In der Regel geht es dabei fast immer um das Thema des alljährlich stattfindenden Theaterfestivals des TPZ Hannover (Theaterpädagogisches Zentrum Hannover in der IGS Mühlenberg). Das Festival findet alljährlich im Mai im wunderschönen Klecks-Theater, Hannover, statt. Am Ende des Schuljahres gibt es meist auch noch eine Roderbruch-Premiere. Zuvor treten wir bereits im Herbst bei Rokultur auf.

ab Klasse 12
Abiturprüfungskurs Darstellendes Spiel (P5):
Diese Möglichkeit eröffnen wir unseren Schülerinnen und Schüler seit 2009. Darstellendes Spiel wird 4-stündig sehr intensiv als P5-Fach (mündliches Prüfungsfach) unterrichtet. Die Teilnehmenden dieses Kurses legen eine spielpraktische Abiturprüfung am Ende des 13. Jahrgangs ab. Der erste Abiturdurchgang 2011 war sehr erfolgreich, es gab ausgesprochen gute und sehr gute Ergebnisse.
Die Anwahl dieses Kurses ist allerdings nur den Interessierten des Sprach-, Gesellschafts- und Natur-Profils möglich. Im Gesellschaftsprofil müssen darüber hinaus zusätzliche Stunden in Kauf genommen werden. Wer sich hierfür entscheidet, muss Mathematik meist ebenfalls als Prüfungsfach wählen. Schülerinnen und Schüler des Sport- bzw. Kunstprofil können diesen Kurs derzeit nicht wählen. Achtung: Da sich die Voraussetzungen von Schuljahr zu Schuljahr ändern können, ist die frühzeitige Nachfrage bei der Sek-II-Leitung empfehlenswert.

Grundkurse (GK)
In diesen zweistündigen Kursen wird die Arbeit aus dem 11. Jahrgang vertieft. Jeweils am Ende des 12. und des 13. Schuljahres gibt es eine Aufführung. Wir haben schon häufig bedeutende Preise und Wettbewerbe mit unseren Kursen gewonnen, unter anderem mit "Woyzeck" die NSTT (Niedersächsische Schülertheatertage) oder den wichtigsten Schülertheaterwettbewerb Deutschlands, das SDL (Schülertheater der Länder) mit der Inszenierung "Genannt Gospodin" im 13. Jahrgang (Prüfungskurs). Der Kurs vertritt das Land Niedersachsen im September 2011 auf dem SDL in Düsseldorf, wo wir eine ganze Woche Theater pur erleben werden. Je nach Unterrichtsversorgung besteht evtl. die Möglichkeit auch im 13. Jahrgang einen Grundkurs zu belegen.

Fachbereichsleitung Darstellendes Spiel

September 2011